Весёлая математика дома

  • Post comments:0 Comments

Консультация для родителей
«Веселая математика дома»
Неоценимую помощь в овладении ребенком-дошкольником элементарных математических представлений уже с 3 лет могут оказать родители. И только совместная работа детского сада и семьи может обеспечить успехи ребенка в
усвоении данной области программы дошкольного образования. Домашняя обстановка способствует раскрепощению ребенка и он усваивает учебный материал в индивидуальном для себя темпе, закрепляет знания, полученные в детском саду. Родители в свою очередь узнают многое о своем ребенке. Поэтому можно порекомендовать некоторые
математические игры и упражнения для проведения их в кругу семьи. Указанные игры доступны для ребенка младшего дошкольного возраста и не требуют длительной подготовки, изготовления сложного дидактического материала.
1. Математическая игра «Подбери колеса к вагончикам»
Цель игры: обучение различению и называнию геометрических фигур, установление соответствия между группами фигур, счет до 5.
Ход игры: ребенку предлагается подобрать соответствующие колеса – к синему вагончику красные колеса, а к красному – синие колеса. Затем необходимо посчитать колеса слева направо у каждого вагончика отдельно (вагоны и колеса можно вырезать из цветного картона за 5-10 минут).
2. Математическая игра «Составь цветок»
Цель игры: научить составлять силуэт цветка из одинаковых по форме геометрических фигур, группируя их.
Ход игры: взрослый предлагает ребенку составить цветок для мамы или бабушки к празднику из геометрических фигур. При этом объясняет, что серединка цветка – круг, а лепестки – треугольники или круги. Ребенку предоставляется на выбор собрать цветок с треугольными и ли круглыми лепестками. Таким образом можно закрепить названия геометрических фигур в игре, предлагая ребенку показать нужную фигуру.
3. Игра- упражнение «Назови похожий предмет»
Цель игры: развитие зрительного внимания, наблюдательности и связной речи.
Ход игры: взрослый просит ребенка назвать предметы, похожие на разные геометрические фигуры, например, «Найди, что похоже на квадрат» или найди все круглые предметы… В такую игру легко можно играть в путешествии или по пути домой.
4. «Собери бусы»
Цель игры: развивать восприятие цвета, размера; умение обобщать и концентрировать внимание; речь.
Ход игры: для последовательностей можно использовать конструктор «Лего», фигуры, вырезанные из бумаги (но мне больше нравятся фигуры из 6 кухонных целлюлозных салфеток – с ними удобнее работать), любые другие предметы.
Конечно, в этом возрасте последовательность должна быть очень простой, а задание для ребенка должно состоять в том, чтобы выложить один-два кирпичика в ее продолжение. Примеры последовательностей (ребенок должен продолжить логический ряд -дострой дорожку “правильными кирпичиками”):
5. Математическая игра «Что стоит у нас в квартире»
Цель игры: развивать умение ориентироваться в пространстве; логическое мышление, творческое воображение; связную речь, самоконтроль развитие зрительного внимания, наблюдательности и связной речи.
Ход игры: предварительно нужно рассмотреть последовательно интерьер комнаты, квартиры. Затем можно попросить ребенка рассказать, что находится в каждой комнате. Если он затрудняется или называет не все предметы, помогите ему наводящими вопросами. Хотелось бы напомнить Вам, уважаемые родители, о необходимости поддерживать инициативу ребенка и находить 10-15 минут ежедневно для совместной игровой деятельности. Необходимо постоянно оценивать успехи ребенка, а при неудачах одобряйте его усилия и стремления. Важно привить ребёнку веру в свои силы. Хвалите его, ни в коем случае не ругайте за допущенные ошибки, а только показывайте, как их исправить, как улучшить результат, поощряйте поиск решения. Дети эмоционально отзывчивы, поэтому если Вы сейчас не настроены на игру, то лучше отложите занятие. Игровое общение должно быть интересным для всех участников игры.
Играйте с ребенком с удовольствием!

Continue ReadingВесёлая математика дома

Физическое воспитание в семье

  • Post comments:0 Comments

Физическое воспитание ребёнка в семье.
Долг родителей – укрепить здоровье ребёнка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем. Нормальное развитие и состояние здоровья обеспечивается созданием оптимальных условий, то есть организацией правильного режима.
Физические упражнения.
— Задания и объяснения должны быть ясными и чёткими, давать их надо бодрым голосом и тут же показывать все движения.
— Упражнения должны быть интересными, в них следует использовать хорошо запоминающиеся образные сравнения, например, «Птичка», «кошка», «паровоз». Основной принцип, которого должны придерживаться родители, занимаясь физическими упражнениями с малышами, — изображать всё в виде игры. Весёлый тон, шутка, смех, активное участие взрослого всегда увлекают ребёнка.
— Количество повторений для дошкольников обычно колеблется от 2 – 3 до 10. После наиболее трудных упражнений необходимо давать кратковременные паузы отдыха  (30- 60с).

 Режим дня дошкольника.

Приучая детей к определённому режиму, к выполнению гигиенических требований, мы создаём у них полезные для организма навыки и тем самым сохраняем их здоровье. Твёрдый режим дня, установленный в соответствии с возрастными особенностями детей, — одно из существенных условий нормального физического развития ребёнка.
Основное требование к режиму – это точность во времени и правильное чередование, смена одних видов деятельности другими. Должно быть установлено время, когда ребёнок ложится спать, встаёт, гуляет, ест, выполняет несложные, посильные для него обязанности. Время это необходимо точно соблюдать.

Continue ReadingФизическое воспитание в семье

О безопасности нас и наших детей

  • Post comments:0 Comments

Как показывает статистика, преобладающей причиной гибели людей от пожаров в домах и квартирах является незнание либо пренебрежение гражданами мерами безопасности.

Основными причинами возникновения ЧС в жилом секторе
по-прежнему остаются:

  1. неосторожное обращение с огнем (при курении, приготовлении пищи и т.п.);
  2. детская шалость с огнем;
  3. нарушение правил пожарной безопасности при устройстве
    и эксплуатации печного оборудования;
  4. нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования и др.

К сожалению, на первом месте стоит курение в нетрезвом состоянии. На момент возникновения возгорания практически 70 % погибших находились в состоянии алкогольного опьянения. Могли ли эти люди адекватно оценивать действительность и думать о безопасности? Конечно же, нет.

Тлеющий окурок, попадая на постельные принадлежности, через
2 минуты приводит к пожару. В этом случае смертельную дозу угарного газа человек получает за считанные секунды. Как правило, большинство таких пожаров случается ночью. Обнаружение пожара соседями происходит, когда дом практически полностью охвачен огнем. Сообщение в дежурную службу МЧС поступает очень поздно, и человек, находящийся внутри дома, погибает. В большинстве случаев это одиноко проживающие и заядлые курильщики.

Статистические данные о пожарах, произошедших по причине неосторожного обращения с огнем при курении, неутешительны.
В 2020 году по вине курильщиков произошло 1312 пожаров,              жертвами огня стали 385 человек, в 2021 году – 1276 пожаров, погибли 399 человек. В 2022 году в республике было зафиксировано около 1352 «сигаретных» пожара, а гибель составила более 393 человек. В 2023 году произошел 1221 пожар и 319 человек погибло.

Continue ReadingО безопасности нас и наших детей

Безопасное поведение в быту

  • Post comments:0 Comments

Как показывает статистика, преобладающей причиной гибели людей от пожаров в домах и квартирах является незнание либо пренебрежение гражданами мерами безопасности.

Основными причинами возникновения ЧС в жилом секторе
по-прежнему остаются:

  1. неосторожное обращение с огнем (при курении, приготовлении пищи и т.п.);
  2. детская шалость с огнем;
  3. нарушение правил пожарной безопасности при устройстве
    и эксплуатации печного оборудования;
  4. нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования и др.

К сожалению, на первом месте стоит курение в нетрезвом состоянии. На момент возникновения возгорания практически 70 % погибших находились в состоянии алкогольного опьянения. Могли ли эти люди адекватно оценивать действительность и думать о безопасности? Конечно же, нет.

Тлеющий окурок, попадая на постельные принадлежности, через
2 минуты приводит к пожару. В этом случае смертельную дозу угарного газа человек получает за считанные секунды. Как правило, большинство таких пожаров случается ночью. Обнаружение пожара соседями происходит, когда дом практически полностью охвачен огнем. Сообщение в дежурную службу МЧС поступает очень поздно, и человек, находящийся внутри дома, погибает. В большинстве случаев это одиноко проживающие и заядлые курильщики.

Статистические данные о пожарах, произошедших по причине неосторожного обращения с огнем при курении, неутешительны.
В 2020 году по вине курильщиков произошло 1312 пожаров,              жертвами огня стали 385 человек, в 2021 году – 1276 пожаров, погибли 399 человек. В 2022 году в республике было зафиксировано около 1352 «сигаретных» пожара, а гибель составила более 393 человек. В 2023 году произошел 1221 пожар и 319 человек погибло.

Continue ReadingБезопасное поведение в быту

Всё о ГРИППЕ

  • Post comments:0 Comments

СИМПТОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЯ:

высокая температура, кашель, боль в горле, насморк или заложенность носа, ломота в теле, головная боль, озноб, утомляемость.

КАК ПРОИСХОДИТ ЗАРАЖЕНИЕ ГРИППОМ?

Основной путь передачи вируса гриппа от человека к человеку происходит через респираторные капли при кашле и чихании, которые от больного попадают в рот или нос находящихся рядом людей.

Как защитить себя и других

  • Не трогай глаза, нос или рот немытыми руками
  • Если у тебя симптомы, похожие на  симптомы гриппа, оставайся дома. Не ходи на работу, в школу, не посещай общественные места
  • Если у тебя симптомы, похожие на  симптомы гриппа, немедленно обратись к врачу
  • Прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками, когда кашляешь или чихаешь
  • Избегай объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах
  • Если у тебя симптомы, похожие на  симптомы гриппа, не приближайся к другим людям ближе, чем на 1 метр
  • Регулярно мой руки с мылом

МЕРЫ ЗАЩИТЫ И ПРОФИЛАКТИКИ:

  • самый надежный способ защитить себя от гриппа – это привиться;
  • не забывайте об использовании противовирусных препаратов (оксолиновой мази, арпетола, ремантадина и др.);
  • для поддержания иммунитета принимайте поливитаминные комплексы и иммуностимулирующие средства (настойки женьшеня, эхинацеи и др.);
  • употребляйте больше овощей и фруктов, богатых витамином С;
  • чаще бывайте на свежем воздухе;
  • в период эпидемии гриппа ограничьте поездки и контакты, избегайте тесного общения с людьми с гриппоподобными симптомами.

КАК УМЕНЬШИТЬ РАСПРОСТРАНЕНИЕ ГРИППА

в домашних условиях?

  • Больной гриппом должен находиться в отдельной комнате или использовать повязку (одноразовую или марлевую).
  • Больному выделяются отдельные постельные принадлежности, посуда и столовые приборы, одноразовые бумажные салфетки.
  • Не следует допускать к больному посетителей.
  • Ухаживая за больным, необходимо надевать маску, мыть руки
    с мылом или протирать их спиртосодержащей жидкостью для рук.
  • Очень важно хорошо проветривать не только комнату больного,
    но и общие помещения.

При появлении симптомов гриппа у членов семьи следует звонить

 

 

 

Continue ReadingВсё о ГРИППЕ

Если хотите усыновить ребёнка

  • Post comments:0 Comments

Найди меня, мама! Интересующую информацию по усыновлению ребёнка вы можете получить

в отделе по образованию Пружанского райисполкома и  ГУО «Социально- педагогический центр Пружанского района»

г. Пружаны. ул, Ширмы. 17                                             пос. Солнечый. д. 25

тел, главного специалиста: 8 (01632) 3-06-29           тел: В (01632) 7-11-28: 3-80-57

Continue ReadingЕсли хотите усыновить ребёнка

Математические игры в домашних условиях

  • Post comments:0 Comments

Консультация для родителей
«Математические игры в домашних условиях»
Как играть с детьми в математические игры в домашних условиях вместе всей семьёй. Не
стоит надеяться только на детский сад и ждать, что там дети научатся читать,
писать, считать. Давайте еще дома поработаем со своими детьми – это будет
и полезно и увлекательно. Тем более, что сейчас разработаны методики,
позволяющие учебу превратить в увлекательное занятие.

Continue ReadingМатематические игры в домашних условиях